O livro apresenta Dom Helder Camara como educador, a partir do seu trabalho político-educacional, quando estava à frente da Arquidiocese de Olinda e Recife (1964 – 1985), período que coincide com a ditadura militar no Brasil.
A premissa de apontar a relação existente entre Dom Helder e Paulo Freire também é considerada muito apropriada para o segmento da educação, pois ambos tiveram uma trajetória semelhante em diferentes setores: a construção de uma Igreja libertadora, assim como uma educação libertadora.