O primeiro grande estudo teológico publicado por Walter Kasper em 1962, propõe uma primeira abordagem às abordagens sobre a transmissão da tradição, segundo a Escola Romana. Idéias centradas no ministério eclesiástico que deixam os crentes incapazes de participar do desenvolvimento da doutrina da Igreja. A conseqüência foi uma teologia unilateral do magistério que continuou a pesar até recentemente.
