{"id":61965,"date":"2022-05-18T12:57:26","date_gmt":"2022-05-18T15:57:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/?p=61965"},"modified":"2022-05-18T13:22:47","modified_gmt":"2022-05-18T16:22:47","slug":"em-20-de-maio-e-comemorado-o-dia-do-pedagogo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/em-20-de-maio-e-comemorado-o-dia-do-pedagogo\/","title":{"rendered":"Em 20 de maio, \u00e9 comemorado o Dia do Pedagogo"},"content":{"rendered":"

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Institu\u00eddo em 2015, o Dia do Pedagogo, comemorado em 20 de maio, tem como objetivo reconhecer e valorizar o profissional da pedagogia, fundamental para a educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds. S\u00e3o eles que planejam, executam e coordenam diversas tarefas na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, refletindo sobre o que ensinar e de que maneira. Deste modo, o pedagogo contribui para a difus\u00e3o de um ensino de qualidade, forma\u00e7\u00e3o profissional e humana.<\/p>\n

Segundo o Dicion\u00e1rio Brasileiro da L\u00edngua Portuguesa Michaelis, pedagogo \u00e9 o indiv\u00edduo que ensina; educador, mestre, ou ainda a pessoa que tem a pr\u00e1tica de ensinar. A palavra tem origem grega, paidag\u014dg\u00f3s<\/em>, como aquele que conduz ou tutora a crian\u00e7a.\u00a0Al\u00e9m da sala de aula, o profissional da pedagogia pode atuar como orientador, administrador escolar, consultor educacional, entre outros cargos em institui\u00e7\u00f5es como orfanatos, ONGS, hospitais, cl\u00ednicas de psicologia e institui\u00e7\u00f5es de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia.<\/p>\n

Para celebrar a data, a PAULUS Editora sugere t\u00edtulos que abordam a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade melhor, mais justa e mais fraterna e o fundamental papel do pedagogo neste processo. Confira:<\/p>\n

Alfabetizar as crian\u00e7as na idade certa: Pr\u00e1ticas lingu\u00edsticas<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

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Organizado por Onaide Schwartz Mendon\u00e7a e Olympio Correa Mendon\u00e7a, esta obra \u00e9 recomendada a professores, pais, educadores, estudantes e interessados em aprender a ensinar a leitura e a escrita da l\u00edngua materna. O livro cont\u00e9m metodologia e pr\u00e1ticas de alfabetiza\u00e7\u00e3o inspiradas na pedagogia de Paulo Freire e Emilia Ferreiro, um m\u00e9todo considerado eficaz para alfabetizar as crian\u00e7as na idade certa. Nesse caminho, a obra oferece diversas atividades para desenvolver os n\u00edveis de escrita pr\u00e9-sil\u00e1bico, sil\u00e1bico e alfab\u00e9tico, sistematizadas em li\u00e7\u00f5es com palavras geradoras que podem ser adaptadas, ampliadas ou modificadas para atender \u00e0s realidades regionais. Al\u00e9m disso, traz orienta\u00e7\u00f5es detalhadas sobre como abordar os conte\u00fados de alfabetiza\u00e7\u00e3o e fazer sua adequa\u00e7\u00e3o aos diferentes n\u00edveis de aprendizagem dos alunos. Saiba mais.<\/a><\/p>\n

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Para al\u00e9m de regras e limites: um guia para pais e educadores<\/a><\/strong><\/p>\n

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Escrito por Luciana Maria Caetano, a presente obra aponta caminhos para um desenvolvimento socioemocional saud\u00e1vel, sobretudo para quem est\u00e1 no processo de autodescoberta e crescimento. Este livro sugere caminhos que ir\u00e3o auxiliar na reflex\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o, seus entraves e principais mudan\u00e7as cotidianas. Para a autora, falar de autoridade, disciplina, respeito e limites, nos dias de hoje, \u00e9 algo extremamente dif\u00edcil, delicado e, ao mesmo tempo, necess\u00e1rio. O livro destina-se para pais, professores, orientadores vocacionais, pedagogos, psic\u00f3logos e profissionais da \u00e1rea da sa\u00fade, em geral. Saiba mais.<\/a><\/p>\n

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Aquela idade em que tudo se quer saber<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

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Na obra \u201cAquela idade\u2026 em que tudo se quer saber\u201d, o autor Celso Antunes sugere 70 respostas corretas e educativas para as perguntas inusitadas que as crian\u00e7as de at\u00e9 cinco ou seis anos habitualmente fazem aos adultos \u2013 que, em sua maioria, se veem limitados e sem respostas para lidar com algumas quest\u00f5es inusitadas. Trata-se de uma obra de um educador para educadores no lar e na escola. A publica\u00e7\u00e3o \u00e9 parte da cole\u00e7\u00e3o \u201cApoio pedag\u00f3gico\u201d, que ensina como lidar com assuntos relacionados a recente “descoberta da inf\u00e2ncia”. Nesta perspectiva, o livro sugere, prop\u00f5e, ilustra e, sobretudo, destaca como uma boa resposta sacia a curiosidade e, ao mesmo tempo, mostra a realidade em uma linguagem compreensiva para a crian\u00e7a, com a apresenta\u00e7\u00e3o de exemplos que marcam e educam. Saiba mais.<\/a><\/p>\n

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Educando e convivendo com crian\u00e7as e adolescentes \u2013 limites e disciplina sem agressividade<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

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Em \u201cEducando e convivendo com crian\u00e7as e adolescentes\u201d, a autora Janet Marize V\u00edvan traz experi\u00eancias e relatos de adultos, crian\u00e7as e adolescentes em rela\u00e7\u00e3o as suas viv\u00eancias no processo de educar\/aprender, possibilitando o entendimento dos relacionamentos e colaborando na constru\u00e7\u00e3o de uma pr\u00e1tica educacional apropriada. Este livro tem o objetivo de ajudar a transformar o conv\u00edvio de adultos, crian\u00e7as e adolescentes em uma experi\u00eancia mais harmoniosa e satisfat\u00f3ria para todos, com o benef\u00edcio adicional de colaborar na forma\u00e7\u00e3o de pessoas mais saud\u00e1veis, felizes e com potencial de realiza\u00e7\u00e3o para si, a comunidade e a sociedade em geral. Saiba mais.<\/a><\/p>\n

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Como educar bons valores \u2013 Desafios e caminhos para trilhar uma educa\u00e7\u00e3o de valor<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

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A obra \u201cComo educar bons valores \u2013 Desafios e caminhos para trilhar uma educa\u00e7\u00e3o de valor\u201d, <\/em>de Maria Helena Marques, orienta pais, professores e educadores na transmiss\u00e3o de valores. O livro fala sobre o sentido e a import\u00e2ncia de educar bons valores, o papel da fam\u00edlia e da escola, as etapas do desenvolvimento humano na forma\u00e7\u00e3o moral, entre outros aspectos. Para Maria Helena, a transmiss\u00e3o de valores \u00e9 um desejo e uma preocupa\u00e7\u00e3o que pais e professores carregam ao educarem seus filhos e alunos. Experiente na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o, a pedagoga enfatiza que valores n\u00e3o se perdem, mas se transformam. Portanto, sendo urgente expandir o olhar para encontrar novas estrat\u00e9gias que contribuam, efetivamente, para a constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o que resgate os valores desejados. Saiba mais.<\/a><\/p>\n

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