Desempenham papel fundamental nos encontros as chamadas atividades pedag\u00f3gicas ou din\u00e2micas. Elas, como o pr\u00f3prio nome diz, d\u00e3o dinamismo aos encontros, al\u00e9m de resgatar o lado l\u00fadico da catequese. A religi\u00e3o crist\u00e3, apesar de se sustentar sobre o Evangelho, que \u00e9 Boa Not\u00edcia, com o passar dos anos, tomou um ar sisudo e s\u00e9rio, um tom de obriga\u00e7\u00e3o a cumprir, com muitas pr\u00e1ticas penitentes e asc\u00e9ticas, que acabaram por consumir o prazer da f\u00e9. A f\u00e9 crist\u00e3 \u00e9 prazerosa: devolve a alegria de viver a quem anda sem vitalidade no seu dia a dia; traz paz ao cora\u00e7\u00e3o aflito; d\u00e1 seguran\u00e7a a quem anda temeroso; traz bem-estar e boas energias, ajudando a integrar as for\u00e7as; d\u00e1 unidade interior e afirma a interioridade tantas vezes esfacelada neste mundo t\u00e3o complexo! A f\u00e9 crist\u00e3 \u00e9 uma preciosidade, um tesouro. Tudo que a envolve, ainda que exigente, como a sua vida \u00e9tica, traz a marca do bem viver. Ela nos ensina a conviver, a amar o outro, a respeitar as pessoas, a vencer preconceitos, a cultivar o cuidado com o outro… E o resultado de tudo isso \u00e9 muito prazer e muita alegria no cora\u00e7\u00e3o de quem faz essa experi\u00eancia de entrega ao Senhor, mesmo com todo esfor\u00e7o e sacrif\u00edcio que essa vida crist\u00e3 exige.<\/p>\n
\nAssim, a catequese conserva um teor de alegria. Se ela transmite a Boa-Nova, n\u00e3o parece coerente faz\u00ea-la sen\u00e3o com o contentamento que toda boa not\u00edcia traz. Participar da catequese n\u00e3o pode ser uma obriga\u00e7\u00e3o, uma tarefa penosa da qual o catequizando gostaria de se esquivar, mas n\u00e3o h\u00e1 como faz\u00ea-lo. A catequese parte do desejo. Ela deve despertar o desejo e o interesse do catequizando. Por isso, a import\u00e2ncia das atividades l\u00fadicas. Aprender com prazer, discutir temas com liberdade, rezar com vontade, brincar com alegria, assimilar os conte\u00fados da f\u00e9 brincando… eis o desfio da catequese. As atividades l\u00fadicas ajudam muito nesse sentido.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Para todos os encontros, seria muito bom haver uma din\u00e2mica ou atividade pedag\u00f3gica. N\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil pens\u00e1-las, cri\u00e1-las. As cole\u00e7\u00f5es de catequese mais recentes costumam oferecer boas sugest\u00f5es. E h\u00e1 uma gama enorme de atividades a serem feitas. Desde um momento orante at\u00e9 uma performance com m\u00fasica, passando por teatros, jogos, gincanas, ca\u00e7a-palavras, confec\u00e7\u00e3o de cartazes e de desenhos, debates em grupo, brincadeiras de cirandas etc. Tudo pode ser aproveitado na catequese. O importante \u00e9 que cada atividade tenha nexo com o tema e o texto b\u00edblico do encontro, que seja adaptado para as idades e que desperte o interesse da turma. N\u00e3o serve uma atividade qualquer para qualquer encontro. Elas s\u00e3o pensadas para reafirmar a experi\u00eancia de f\u00e9 que o encontro tentou gerar. Sua finalidade n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 distrair e agradar o grupo. Sua finalidade \u00e9 catequ\u00e9tica.<\/p>\n
\nPara que essas atividades deem bom retorno, precisam ser bem preparadas. Cada detalhe precisa de um olhar atento, de um cuidado especial para que a din\u00e2mica seja desenvolvida com sucesso. Usando uma express\u00e3o bem popular, podemos dizer que a prepara\u00e7\u00e3o dos encontros \u00e9 a \u201calma do neg\u00f3cio\u201d. Durante a semana, o catequista prepara n\u00e3o s\u00f3 o material, mas treina a atividade a ser feita, assimilando-a, rezando o tema, absorvendo sua mensagem. Fazendo com esse capricho, n\u00e3o tem como dar errado. \u00c9 sucesso na certa!<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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