{"id":11454,"date":"2013-06-03T13:43:12","date_gmt":"2013-06-03T16:43:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.paulus.com.br\/institucional\/?p=11454"},"modified":"2013-06-03T14:04:08","modified_gmt":"2013-06-03T17:04:08","slug":"a-celebracao-da-comunicacao-educacao-e-cultura-no-8o-simposio-paulus-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/a-celebracao-da-comunicacao-educacao-e-cultura-no-8o-simposio-paulus-de-educacao\/","title":{"rendered":"A celebra\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o e cultura no 8\u00ba Simp\u00f3sio Paulus de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.paulus.com.br\/institucional\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-11478\" title=\"!cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus\" src=\"http:\/\/www.paulus.com.br\/institucional\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"78\" srcset=\"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus.jpg 200w, https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus-120x46.jpg 120w, https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus-90x35.jpg 90w, https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/cid_E88389EB-21E5-4C92-BA92-45793DFD6106@paulus-180x70.jpg 180w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Sintonizada com as \u00faltimas tend\u00eancias e inova\u00e7\u00f5es mundiais, a PAULUS Editora realizar\u00e1, nesta quinta-feira, 6 de junho, o <strong><em>8\u00ba Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Paulus<\/em><\/strong>. Sob o tema <strong>Comunica\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura<\/strong>, o evento tem como objetivo buscar integra\u00e7\u00e3o, participa\u00e7\u00e3o e reciclagem dos profissionais e p\u00fablicos relacionados com o assunto.<\/p>\n<p>Como nos anos anteriores, o simp\u00f3sio acontecer\u00e1 na <strong>FAPCOM \u2013 Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>. Durante todo o m\u00eas de maio, interessados fizeram suas inscri\u00e7\u00f5es; e para o evento, s\u00e3o esperados mais de 500 participantes.<\/p>\n<p><strong>Confira, abaixo, a programa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Das 8h30 \u00e0s 10h<\/strong><br \/>\n1\u00aa PALESTRA &#8211; EDUCOMUNICA\u00c7\u00c3O: UMA NOVA PROPOSTA DE FORMA\u00c7\u00c3O CIDAD\u00c3 \u00c0 LUZ DE PAULO FREIRE<br \/>\nPalestrante: Ismar de Oliveira Soares<\/p>\n<p><strong>10h \u2013 Coffee Break<\/strong><\/p>\n<p><strong>Das 10h30 \u00e0s 12h<\/strong><br \/>\n2\u00aa PALESTRA &#8211; A ARTE DE CANTAR E CONTAR HIST\u00d3RIAS &#8211; NARRATIVAS ORAIS E PROCESSOS CRIATIVOS<br \/>\nPalestrante: Bia Bedran<\/p>\n<p><strong>Workshops &#8211; Das 13h30<\/strong><\/p>\n<p><strong>A MOTIVA\u00c7\u00c3O DO PROFESSOR &#8211; RELA\u00c7\u00c3O PROFISSIONAL E EMOCIONAL DO EDUCADOR E SUAS CONSEQU\u00caNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrante:<\/strong> Marly Savioli<br \/>\nS\u00e3o poucos os estudos sobre esse tema t\u00e3o importante. \u00c9 preciso conhecer a realidade do professor e refletir sobre ela para que se possam trilhar caminhos que motivem esses profissionais e possibilitem a realiza\u00e7\u00e3o de um trabalho efetivo, visando \u00e0 forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes.<\/p>\n<p><strong>POESIA E M\u00daSICA: O MOVIMENTO DA PALAVRA E DA ARTE NA SALA DE AULA<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrantes:<\/strong> Fernando Gianetti de Souza e Marcelo Furlin<br \/>\nA oficina apresenta a poesia e a m\u00fasica como rica express\u00e3o sociocultural, desenhada pelo duplo vi\u00e9s da linguagem e da arte. Espera-se que os profissionais de educa\u00e7\u00e3o e os demais interessados no tema sejam incentivados a refinar sua percep\u00e7\u00e3o diante da palavra po\u00e9tica inscrita na m\u00fasica, a fim de melhor refletir sobre a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas que contemplam os diversos contextos da sala de aula e do dia a dia.<\/p>\n<p><strong>ALIMENTA\u00c7\u00c3O ESCOLAR. COMO CUIDAR DA SA\u00daDE DOS ALUNOS<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrante:<\/strong> Jeanice de Azevedo Aguiar<br \/>\nConhecida como \u201cmerenda escolar\u201d, o Programa Nacional de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar &#8211; PNAE, implantado em 1955, atende todos os alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da rede p\u00fablica e filantr\u00f3picas de ensino, considerando as suas necessidades nutricionais durante a perman\u00eancia em sala de aula, contribuindo para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem e o rendimento escolar, bem como promover a forma\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos alimentares saud\u00e1veis.<\/p>\n<p><strong>ATITUDE DE EXCEL\u00caNCIA!<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrantes:<\/strong> Regina Mainardi e Elzinha Pacheco<br \/>\nAtitudes de excel\u00eancia afetam a cren\u00e7a no potencial para o sucesso, determinam o pensamento a respeito de como enfrentar desafios. Com abordagens praticas e motivadoras, no workshop ser\u00e3o desenvolvidas estrat\u00e9gias para enfrentar desafios com atitudes assertivas.<\/p>\n<p><strong>Alguns benef\u00edcios de uma atitude positiva:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aumento do entusiasmo<\/li>\n<li>Liberta\u00e7\u00e3o dos limites do medo<\/li>\n<li>Aumento da criatividade<\/li>\n<li>Prazer em tomar iniciativa<\/li>\n<li>Alegria por usar mais o seu potencial<\/li>\n<li>Oportunidades sem limites<\/li>\n<li>Abund\u00e2ncia de amigos e pessoas positivas<\/li>\n<li>Aumento da efic\u00e1cia na utiliza\u00e7\u00e3o do seu tempo e mais energia<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Regina Mainardi<\/strong>\u00a0\u00e9 graduada em Pedagogia \u2013 UNIABC. P\u00f3s-graduada em Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia \u2013 PUC-SP. Especialista em Tecnologia Aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o. Diretora Pedag\u00f3gica da SOMAI Tecnologia e Educa\u00e7\u00e3o. Consultora Pedag\u00f3gica de institui\u00e7\u00f5es nacionais e interna- cionais. Palestrante motivacional.<\/p>\n<p><strong>Elzinha Pacheco\u00a0<\/strong>\u00e9 graduada em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica \u2013 FEFS. Graduada em Pedagogia \u2013 FFCL. Consultora Pedag\u00f3gica da Somai Tecnologia e Educa\u00e7\u00e3o. Ex-integrante da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira de Basquete (Bicampe\u00e3 Panamericana e Bronze mundial de 1971) Palestrante motivacional.<\/p>\n<p><strong>\u201cA BIBLIOTECA ESCOLAR E O APRENDIZADO INTEGRADO\u201d<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrante: <\/strong>Leila Flores Maia<\/p>\n<p><strong>Conte\u00fados propostos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Panorama atual do profissional no mercado brasileiro;<\/li>\n<li>Perfil do bibliotec\u00e1rio\/t\u00e9cnico nas bibliotecas escolares;<\/li>\n<li>C\u00e9lestin Freinet: o conceito de aprendizado integrado;<\/li>\n<li>Rubem Alves: o prazer em cooperar; a arte de pensar e o prazer de ler;<\/li>\n<li>Educa\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel X novas tecnologias;<\/li>\n<li>Leis e diretrizes: UNESCO\/IFLA; Lei n.12.244 de 24\/05\/2010; PNLL;<\/li>\n<li>Case biblioteca escolar;<\/li>\n<li>Propostas\/Encerramento.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>O USO DA INTERNET COMO PROPOSTA PEDAG\u00d3GICA<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrante:<\/strong> M\u00e1rcia Carvalho<br \/>\nAs mudan\u00e7as tecnol\u00f3gicas acontecem de forma acelerada em todos os ambientes que permeiam a sociedade contempor\u00e2nea. Diante dessa realidade, o uso da Internet como um recurso pedag\u00f3gico \u00e9 hoje um grande desafio para educadores. Ampliando o tempo e o espa\u00e7o da sala de aula, a Internet pode servir como suporte nas atividades de ensino, fornecendo textos, imagens, v\u00ed- deos, filmes, entrevistas, anima\u00e7\u00f5es, etc.<\/p>\n<p><strong>MEIOS DE COMUNICA\u00c7\u00c3O: COMO TRABALHAR O SENSO CR\u00cdTICO DO ALUNO<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrante:<\/strong> Marco Ant\u00f4nio Palermo Moretto<br \/>\nA oficina apresenta uma reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre os meios de comunica\u00e7\u00e3o e como os mesmos lidam com a realidade, moldando-a de forma fica ou facilitando a reflex\u00e3o sobre o mundo em que vivemos, an\u00e1lise dos v\u00e1rios meios de comunica\u00e7\u00e3o e como eles refletem o pr\u00f3prio mundo, como a televis\u00e3o que nos traz diariamente not\u00edcias, programas, telenovelas que podem ser instrumentos para a reflex\u00e3o cr\u00edtica do aluno, sem permitir que o mesmo aliene-se de seu processo de participa\u00e7\u00e3o no mundo.<\/p>\n<p><strong>JOGOS ELETR\u00d4NICOS COMO FERRAMENTAS DE TRANSFORMA\u00c7\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/strong><br \/>\n<strong>Palestrante<\/strong>: S\u00e9rgio Nesteriuk<br \/>\nOs games possuem papel cada vez mais importante na cultura contempor\u00e2nea, sobretudo no que diz respeito aos jovens e \u00e0s crian\u00e7as. A despeito do receio e de certas cr\u00edticas contr\u00e1rias a sua utiliza\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o, \u00e9 poss\u00edvel identificar algumas experi\u00eancias exitosas, assim como perspectivas e potencialidades desta utiliza\u00e7\u00e3o em diferentes contextos e situa\u00e7\u00f5es do processo de ensino-aprendizagem.<\/p>\n<p><strong>S\u00e9rgio Nesteriuk<\/strong>\u00a0\u00e9 doutor em Comunica\u00e7\u00e3oe Semi\u00f3tica pela PUC-SP.Entre seus campos de pesquisa e atua\u00e7\u00e3o, encontra-se a quest\u00e3o dos jogos eletr\u00f4nicos e suas rela\u00e7\u00f5es com a cultura contempor\u00e2nea. Atua como professor da FAPCOM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sintonizada com as \u00faltimas tend\u00eancias e inova\u00e7\u00f5es mundiais, a PAULUS Editora realizar\u00e1, nesta quinta-feira, 6 de junho, o 8\u00ba Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Paulus. Sob o tema Comunica\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura, o evento tem como objetivo buscar integra\u00e7\u00e3o, participa\u00e7\u00e3o e reciclagem dos profissionais e p\u00fablicos relacionados com o assunto. Como nos anos anteriores, o simp\u00f3sio acontecer\u00e1 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11479,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-11454","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11454"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11454\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11479"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}