{"id":7458,"date":"2022-12-12T16:37:25","date_gmt":"2022-12-12T19:37:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/?post_type=conteudos&#038;p=7458"},"modified":"2022-12-23T11:28:40","modified_gmt":"2022-12-23T14:28:40","slug":"dinamicas-de-convivencia","status":"publish","type":"conteudos","link":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/conteudos\/dinamicas-de-convivencia\/","title":{"rendered":"Din\u00e2micas de conviv\u00eancia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-small-font-size\">Por reda\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Supervisores dos SCFV mantidos pela PAULUS falam um pouco sobre o cotidiano e os impactos dos servi\u00e7os em seus territ\u00f3rios.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Componente da Prote\u00e7\u00e3o Social B\u00e1sica, a ess\u00eancia do Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) est\u00e1 manifesta em seu nome: ser um espa\u00e7o no qual os atendidos e a comunidade afunilam e fortalecem sua din\u00e2mica de conviv\u00eancia social atrav\u00e9s das mais diferenciadas atividades e processos. Conforme observa Pedro Figueiredo, Supervisor do Centro PAULUS de Conviv\u00eancia \u2013 Vila Mariana (um dos tr\u00eas SCFV mantidos pela PAULUS em S\u00e3o Paulo), \u201c\u00e9 um lugar onde as pessoas que participam ficam em grupos e fazem as atividades propostas, que s\u00e3o do \u2018percurso\u2019. Estes servem para garantir as aquisi\u00e7\u00f5es progressivas, como est\u00e1 colocado na tipifica\u00e7\u00e3o nacional dos servi\u00e7os socioassistenciais. \u00c9 um servi\u00e7o que funciona complementando o trabalho social com as fam\u00edlias e atua para prevenir situa\u00e7\u00f5es de risco e de vulnerabilidade social. Trabalhamos sempre em grupo, mas tamb\u00e9m pensando no indiv\u00edduo, na sua fam\u00edlia, sempre buscando aproximar as pessoas dos integrantes da fam\u00edlia e para que aquela pessoa desenvolva, al\u00e9m de habilidades, tamb\u00e9m a sua identidade, o seu sentimento de perten\u00e7a no territ\u00f3rio e seu protagonismo. \u00c9 um servi\u00e7o que trabalha tamb\u00e9m pra garantir os direitos b\u00e1sicos, seja de crian\u00e7as, adolescentes, adultos ou idosos.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00e1bio Maganha, Supervisor do Centro PAULUS de Conviv\u00eancia \u2013 Osasco, complementa essa leitura: \u201cPaulo Freire diz que \u2018mundo n\u00e3o \u00e9: o mundo est\u00e1 sendo\u2019. Ent\u00e3o, para mim o servi\u00e7o de conviv\u00eancia \u00e9 esse organismo vivo. Ele deve estar em constante di\u00e1logo com a comunidade, com o territ\u00f3rio e com as demandas do lugar que ele t\u00e1 inserido. \u00c9 um espa\u00e7o que deve estar em di\u00e1logo constante com a pol\u00edtica de assist\u00eancia social, bem como com as pol\u00edticas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o, cultura, lazer, esporte&#8230; Al\u00e9m disso, \u00e9 importante planejar e pensar esse servi\u00e7o tanto quanto for poss\u00edvel com as pessoas que est\u00e3o nele, que o frequentam.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00f4nica Ferreira, que atua como Supervisora no Centro PAULUS de Conviv\u00eancia \u2013 Freguesia do \u00d3, observa tamb\u00e9m como esse di\u00e1logo se manifesta com outros servi\u00e7os da assist\u00eancia social: \u201cO servi\u00e7o de fortalecimento de v\u00ednculo sempre tem reuni\u00f5es nas quais buscamos fortalecer esses la\u00e7os com a rede.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ent\u00e3o n\u00f3s conversamos com as pessoas dos servi\u00e7os da Secretaria de Sa\u00fade, as UBSs, o CAPS, hospitais, com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e, sobretudo, com os servi\u00e7os da Secretaria de Assist\u00eancia Social de forma geral, atrav\u00e9s do CRAS. Com o CRAS n\u00f3s fazemos encaminhamentos e conversamos com v\u00e1rios outros servi\u00e7os da rede.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A operacionaliza\u00e7\u00e3o cotidiana desse trabalho dialogado e plural demanda profissionais dotados de igual pluralidade: \u201cOs trabalhadores do Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculo em geral s\u00e3o psic\u00f3logos, pedagogos, assistentes sociais&#8230;\u201d sinaliza M\u00f4nica. Pedro acrescenta: \u201cExiste uma gama muito grande de pessoas que trabalham nos servi\u00e7os, tanto em rela\u00e7\u00e3o a forma\u00e7\u00e3o, geralmente s\u00e3o mais pessoas com forma\u00e7\u00e3o em servi\u00e7o social e muitos em outras \u00e1reas de ci\u00eancias humanas. Em termos de cargos dentro do servi\u00e7o, geralmente h\u00e1 uma pessoa respons\u00e1vel pelo administrativo, algu\u00e9m que atua como gerente do servi\u00e7o (ou no caso aqui da PAULUS, supervisora); e temos tamb\u00e9m os educadores ou orientadores sociais. H\u00e1 tamb\u00e9m em alguns servi\u00e7os os oficineiros, que n\u00e3o ficam tempo integral no servi\u00e7o e geralmente, em mais de um servi\u00e7o, tem pessoas respons\u00e1veis pela alimenta\u00e7\u00e3o, pelos servi\u00e7os gerais, al\u00e9m de gestores t\u00e9cnicos que garantem tamb\u00e9m o funcionamento do servi\u00e7o. Ent\u00e3o, em alguns locais voc\u00ea vai ter assistente social, psic\u00f3logo e dentro das institui\u00e7\u00f5es coordenadores, gerentes&#8230; variando de institui\u00e7\u00e3o pra institui\u00e7\u00e3o, mas o b\u00e1sico seriam esses trabalhadores.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pedro prossegue, \u201co p\u00fablico dos SCFV \u00e9 muito amplo, pois existem servi\u00e7os para crian\u00e7as at\u00e9 seis anos, para crian\u00e7as e adolescentes de seis a quinze anos, adolescentes e jovens de quinze a dezessete anos, jovens de dezoito a vinte e nove anos, adultos dos trinta aos cinquenta e nove anos e idosos de sessenta anos para cima. Cada servi\u00e7o tem uma especificidade, tem objetivos: alguns s\u00e3o iguais, mas a maioria s\u00e3o espec\u00edficos. Por exemplo, no servi\u00e7o para adolescentes de seis a quinze anos existe um p\u00fablico priorit\u00e1rio, que podem ser crian\u00e7as e adolescentes que foram encaminhadas pelo PET (que \u00e9 o programa de erradica\u00e7\u00e3o do trabalho infantil), ou crian\u00e7as e adolescentes com defici\u00eancias e com prioridade pra quem recebe o BPC (Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada), crian\u00e7as e adolescentes de fam\u00edlias que s\u00e3o tamb\u00e9m benefici\u00e1rias de programas de transfer\u00eancia de renda, entre outros casos.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>IMPACTOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Quando a atua\u00e7\u00e3o em rede \u00e9 bem articulada, a exist\u00eancia de um SCFV altera intimamente a dimens\u00e3o do territ\u00f3rio que ocupa. M\u00f4nica Ferreira observa que \u201cum servi\u00e7o de conviv\u00eancia e fortalecimento de v\u00ednculo aqui na regi\u00e3o da Freguesia do \u00d3 e Brasil\u00e2ndia tem um impacto e uma import\u00e2ncia muito grande. N\u00f3s do Centro de Conviv\u00eancia PAULUS temos esse p\u00fablico composto por crian\u00e7as que vem da Brasil\u00e2ndia e regi\u00e3o. N\u00f3s atendemos crian\u00e7as que moram um pouco mais longe, mas acabam vindo de transporte escolar. Dentro do espa\u00e7o do Centro de Conviv\u00eancia atendemos diversas demandas e percebemos cada vez mais como esse servi\u00e7o \u00e9 de extrema import\u00e2ncia aqui. Muitas vezes n\u00f3s atendemos crian\u00e7as que querem apenas conversar, se abrir e muitas vezes n\u00e3o tem esse espa\u00e7o e esse olhar para elas. A gente trabalha para que os orientadores possam atend\u00ea-las individualmente. As crian\u00e7as buscam socializa\u00e7\u00e3o, um olhar diferenciado, uma escuta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUm impacto que eu observo no servi\u00e7o \u00e9 a capacidade de estreitar o di\u00e1logo entre as pol\u00edticas. N\u00f3s buscamos sempre fazer um estudo socioterritorial aberto e esse estudo \u00e9 feito com as pessoas que est\u00e3o na ponta; as professoras, a dire\u00e7\u00e3o da escola, a dire\u00e7\u00e3o da UBS, a gest\u00e3o do CRAS, quando h\u00e1 um di\u00e1logo mesmo e de verdade acontecem transforma\u00e7\u00f5es que a gente prop\u00f5e e elas voam. Ent\u00e3o o impacto seria melhorar a qualidade de vida das pessoas do territ\u00f3rio por meio dessas conversas e dessas redes de apoio, al\u00e9m da garantia de direitos\u201d sintetiza F\u00e1bio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pedro complementa: \u201cO impacto do Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia no territ\u00f3rio \u00e9 muito grande, pois ele acaba sendo um lugar de refer\u00eancia para os moradores do territ\u00f3rio, principalmente para quem o frequenta e \u00e9 atendido nos servi\u00e7os, mas tamb\u00e9m pra quem n\u00e3o \u00e9 diretamente atendido, mas sabe que ele existe, sabe que funciona, como funciona, o que acontece, o que faz&#8230; e tamb\u00e9m por ser um local de prote\u00e7\u00e3o. Em muitas situa\u00e7\u00f5es nas quais a crian\u00e7a, o adolescente ou o idoso estaria sozinho em casa, na rua ou em alguma situa\u00e7\u00e3o de risco e de vulnerabilidade, essa pessoa pode estar no servi\u00e7o, sendo assessorada. Ent\u00e3o o servi\u00e7o de conviv\u00eancia tem um impacto muito grande porque ele vai reunir pessoas, vai trabalhar protagonismo, desenvolver a identidade da pessoa, perten\u00e7a ao territ\u00f3rio, perten\u00e7a a sua fam\u00edlia, vai resgatar ali alguns valores, algumas tradi\u00e7\u00f5es ou conheceres mesmo que s\u00e3o da fam\u00edlia&#8230; Ent\u00e3o isso tudo tem um impacto muito grande no coletivo que est\u00e1 ali em torno do servi\u00e7o e na individualidade de quem \u00e9 atendido; surgem novas habilidades e novos conhecimentos. Al\u00e9m disso, existem muitas pessoas que recorrem ao servi\u00e7o para conseguir informa\u00e7\u00f5es, por exemplo; uma fam\u00edlia n\u00e3o sabe que ela tem direito ao acesso a um posto de sa\u00fade, a uma vacina, um rem\u00e9dio, e no servi\u00e7o de conviv\u00eancia ela acaba recebendo essa informa\u00e7\u00e3o ou at\u00e9 mesmo um encaminhamento. Ent\u00e3o essa fam\u00edlia passa a receber o que \u00e9 de direito dela; esses s\u00e3o alguns dos impactos extremamente positivos que o servi\u00e7o tem em seu territ\u00f3rio\u201d.<\/p>\n","protected":false},"template":"","tags":[],"categoria_do_conteudo":[225],"class_list":["post-7458","conteudos","type-conteudos","status-publish","hentry","categoria_do_conteudo-artigos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/wp-json\/wp\/v2\/conteudos\/7458","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/wp-json\/wp\/v2\/conteudos"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/wp-json\/wp\/v2\/types\/conteudos"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7458"},{"taxonomy":"categoria_do_conteudo","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paulus.com.br\/assistencia-social\/wp-json\/wp\/v2\/categoria_do_conteudo?post=7458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}